Знаете ли Вы все о своем ребенке?
❗️Представляете ли Вы, с какими опасностями может столкнуться ребенок? Понимаете ли Вы необходимость настоящей и своевременной родительской помощи ребенку?
Тот, кто считает, что владеет ситуацией полностью – ошибается❗️
Сегодня мир современного подростка огромен, он черпает информацию с глобальной сети, не всегда умело ставит внутренний фильтр там, где он просто необходим.
👉Родителю нужно быть и юристом, и умелым психологом, педагогом и другом одновременно!
Как знать немного больше? Все просто!
🫶Территория сотрудничества – телеграм-канал, который транслирует один из старейших органов по защите прав и законных интересов детей – комиссия по делам несовершеннолетних. Более ста лет, держа руку на пульсе, комиссия по делам несовершеннолетних аккумулирует все о детях и дальше больше!
С нами Вы сможете увидеть актуальные опасности и предвосхитить негативные события, вовремя протянуть руку помощи своему ребенку и найти ответы на вопросы!
Подписывайтесь! Будьте в курсе!
Государственные гарантии и льготы семьям, воспитывающим детей, в Республике Беларусь
Государственные гарантии и льготы семьям, воспитывающим детей, в Республике Беларусь
Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь выпустило брошюру о гарантиях и льготах для семей с детьми.
В брошюре «Государственные гарантии и льготы семьям, воспитывающим детей, в Республике Беларусь» можно получить исчерпывающие ответы на вопросы о:
- системе государственных пособий семьям, воспитывающим детей,
- семейном капитале,
- мерах поддержки при строительстве и приобретении жилья,
- государственной адресной социальной помощи,
- трудовых, пенсионных, налоговых льготах и гарантиях,
- льготах и гарантиях в сфере образования, здравоохранения, социально-бытовой сфере и иных мерах поддержки.
Ознакомиться с брошюрой можно по ссылке.
КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА
ОТ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ
Здоровье, безопасность и жизнь ребенка – самое важное и ценное для родителей. По мере роста и взросления детей родным приходится сталкиваться с более серьезными проблемами. Зависимость – острая, навязчивая потребность человека совершать определенные действия. Любой из видов зависимости мешает человеку жить, работать, учиться, отдыхать.
Зависимость бывает химическая и нехимическая. К химическим зависимостям относятся, прежде всего, наркомания и курительные смеси, алкоголизм, никотиновая зависимость, токсикомания, лекарственная зависимость.
Курение следует считать самым распространенным из видов зависимости. Отсутствие привычной дозы никотина вызывает неврозы, агрессию, раздражительность и даже физическое недомогание. Алкогольная зависимость развивается от случайных эпизодов употребления алкоголя до развития тяжёлого алкоголизма. Привыкание происходит постепенно. Наркотическая зависимость возникает практически с первого раза употребления химических препаратов и вызывает галлюцинации, ступор, нечувствительность к боли.
Почему дети пробуют психоактивные вещества (ПАВ)?
Есть несколько причин, по которым ребенок может, идя наперекор своему страху, начать употреблять психостимуляторы.
- Любопытство: ребенок растет и открывает для себя мир и новые вещи, которые в нем присутствуют. В том числе ПАВ и наркотические вещества.
- Желание возвыситься: между детьми и подростками всегда есть и было соперничество в плане того, кто «круче». И чтобы доказать свою значимость, ребенок решается на применение ПАВ.
- Желание быть похожим на кого-то: это может быть кумир из фильма или из взрослой компании. Но часто подобный пример детям подают сами родители.
- Привлечение внимания: если родители мало времени уделяют ребенку, он начинает искать любые способы, чтобы обратить их взоры на себя. Или же он таким способом пытается понравиться конкретному человеку (мальчику, девочке).
- Обычная скука тоже может стать причиной, по которой дети начинают пробовать ПАВ. Если у ребенка нет обязанностей, и он бездельничает дни напролет, он начнет искать приключений, чтобы прогнать скуку – и найдет их.
Как предотвратить знакомство ребенка с ПАВ?
Чтобы дети не решались на необдуманные шаги и не нуждались в дополнительной стимуляции мозга для жизнерадостности, нужно:
! Общаться друг с другом: родителям следует установить доверительные отношения с сыном или дочерью, и как можно больше разговаривать, проводить время вместе. Ведь дефицит внимания со стороны родных толкает детей на общение с другими людьми, и неизвестно, что они могут ему посоветовать.
! Уметь слушать: не просто слушать, а слышать, понимать, принимать и уважать мнение ребенка. Сколько бы ему ни было лет, нужно дать ему понять, что его точка зрения важна.
! Интересоваться, чем занят ребенок: за внешним ничегонеделанием могут скрываться плохие поступки, об этом родителям нельзя забывать. Поэтому они всегда должны быть в курсе дел своего чада, особенно подростка.
! Ставить себя на место ребенка: тем самым взрослые дают понять, что они знают, как себя чувствует сын или дочь в конкретной ситуации. И нужно показать, донести до подростка, что он может со своими проблемами в любой момент обратиться за помощью к маме с папой.
!Знать друзей ребенка и установить с ними теплые отношения: это открывает многие возможности для родителей узнать, чем занимается его компания и какие личности в ней состоят. Ведь очень часто вредные привычки начинаются именно с дружеского коллектива. Чем раньше родители поймут, как компания друзей влияет на их ребенка, тем легче им будет уберечь его от совершения серьезной ошибки.
! Не подвергать сомнению уникальность ребенка: все дети хотят чувствовать себя значимыми и нужными. Им важно знать, что для родителей они – самое ценное сокровище. Нужно всегда напоминать ребенку о том, что он личность и индивидуальность. И не просто говорить, а доказывать это на деле, считаясь с его мнением.
! Родители сами должны стать примером для ребенка: не нужно перед ним курить или употреблять спиртное, даже если это слабоалкогольный напиток. Ведь большинство привычек дети перенимают у взрослых и, в частности, у старших членов семьи. Поэтому родителям сначала нужно научиться самим быть примером для детей, прежде чем требовать от них благоразумия и достойного поведения в социуме.
!!! При наличии серьёзной проблемы не откладывайте поход к специалисту (наркологу, психиатру, психологу). Своевременно принятые меры помогут спасти жизнь и здоровье Ваших детей!
Педагог-психолог ГГУОР Назаренко И.А.
Анкета для раннего выявления родителями
химической зависимости у подростка
(Змановская Е. В., 2003)
| Вопрос | Баллы |
| I. Обнаруживали ли Вы у ребенка: | |
| 1.Снижение успеваемости в школе в течение последнего года | 50 |
| 2.Неспособность рассказать Вам о том, как протекает общественная жизнь в школе | 50 |
| 3. Потерю интереса к спортивным и другим внеклассным мероприятиям | 50 |
| 4. Частую, непредсказуемую смену настроения | 50 |
| 5. Частые синяки, порезы, причины появления которых он не может объяснить | 50 |
| 6. Частые простудные заболевания | 50 |
| 7. Потерю аппетита, похудание | 50 |
| 8. Частое выпрашивание у Вас или родственников денег | 50 |
| 9. Понижение настроения, негативизм, критическое отношение к обычным вещам и событиям | 50 |
| 10. Самоизоляцию, уход от участия в семейной жизни | 50 |
| 11. Скрытность, уединенность, задумчивость, длительное прослушивание магнитофонных записей | 50 |
| 12. Позицию самозащиты в разговоре об особенностях поведения | 50 |
| 13. Гневливость, агрессивность, вспыльчивость | 50 |
| 14. Нарастающее безразличие к окружающему, потерю энтузиазма | 100 |
| 15. Резкое снижение успеваемости | 100 |
| 16. Татуировки, следы ожогов сигаретой, порезы на предплечьях | 100 |
| 17. Бессонницу, повышенную утомляемость, сменяющуюся необъяснимой энергией | 100 |
| 18. Нарушение памяти, неспособность мыслить логически | 100 |
| 19. Отказ от утреннего туалета, незаинтересованность в смене одежды и т.д. | 100 |
| 20. Нарастающую лживость | 100 |
| 21. Чрезмерно расширенные или суженные зрачки | 200 |
| 22. Значительные суммы денег без известного источника дохода | 300 |
| 23.Частый запах спиртного или появление запаха гашиша от одежды | 300 |
| 24. Потерю памяти на события, происходившие в период опьянения | 300 |
| 25. Наличие шприца, игл, флаконов, закопченной посуды, марганца, уксусной кислоты, ацетона, растворителей | 300 |
| 26. Наличие неизвестных таблеток, порошков, соломы, травы и т. п., особенно если их скрывают | 300 |
| 27. Состояние опьянения без запаха спиртного | 300 |
| 28. Покраснение глазных яблок, коричневый налет на языке, следы от уколов | 300 |
| II. Слышали ли Вы от ребенка: | |
| 1. Высказывания о бессмысленности жизни | 50 |
| 2. Разговоры о наркотиках | 100 |
| 3. Отстаивание своего права на употребление наркотиков | 200 |
| III. Сталкивались ли Вы со следующим: | |
| 1. Пропажей лекарств из домашней аптечки | 100 |
| 2. Пропажей из дома денег, ценностей, книг, одежды и т.д. | 100 |
| IV. Случалось ли с Вашим ребенком: | |
| 1. Задержание в связи с употреблением опьяняющих средств на дискотеках, вечерах и т. д. | 100 |
| 2. Задержание в связи с вождением автотранспорта в состоянии опьянения | 100 |
| 3. Совершение кражи | 100 |
| 4. Арест в связи с хранением, перевозкой, приобретением или сбытом наркотиков | 300 |
| 5. Другие противоправные действия, происходящие в состоянии опьянения (в том числе алкогольного) | 100 |
Интерпретация результатов: Если отмечается существование более чем 10 признаков и их суммарная оценка превышает 2000 баллов, можно с большой вероятностью предполагать химическую зависимость.
Для окончательного разрешения сомнений рекомендуются следующие действия:
- Попытаться вызвать подростка на откровенный разговор (лучше это сделать тому человеку, с которым у подростка имеются доверительные отношения).
- Срочно обратиться к специалистам (желательно в специализированные центры по профилактике и лечению наркозависимости или к подростковому наркологу, семейному психологу, подростковому психологу, психотерапевту).
- Переключиться на режим оказания помощи подростку со сформированной зависимостью.
Уважаемые родители!
Каждый из вас желает, чтобы дети, воспитывающиеся в ваших семьях, были здоровыми, благополучными, законопослушными людьми. Простые правила, выполняя которые вы сможете предупредить негативное влияние на ваших детей, предостеречь их от попадания в круг преступников, наркоманов, токсикоманов и алкоголиков:
1.Постоянно обращайте внимание на ответственное отношение к сохранности личных вещей, в том числе мобильных телефонов, велосипедов и к появлению у них новых вещей, которых вы не приобретали.
2. Требуйте от своих детей ношения в темное время суток световозвращающих элементов (фликеров). Жизнь и здоровье детей гораздо дороже стоимости фликера. Объясняйте детям, что при переходе проезжей части необходимо быть максимально внимательным и начинать переход только после остановки транспорта. Не думайте, что беда приходит в семьи только других…
3. Не допускайте бесцельного, бесконтрольного времяпровождения детей на улице. Рано или поздно это приведет к совершению правонарушений. В любой момент времени вы должны знать где, с кем находится ваш ребенок, чем занимается. Круг общения своего сына либо дочери вы должны знать с именами и фамилиями, адресами и телефонами.
4. Не допускайте нахождения ребенка вне дома в позднее время суток и в ночное время. Если сын или дочь отпрашиваются переночевать у друзей либо знакомых, будьте уверены, что ничего хорошего от этого вам ждать не придется. Как правило, в таких ситуациях ваш ребенок хочет бесконтрольно и весело провести время. Большая часть преступлений подростками совершаются именно в позднее и ночное время, а также ваши дети сами могут стать жертвой преступления.
5. Обязательно посещайте родительские собрания, поддерживайте связь с воспитателем, педагогом социальным, обращайтесь за помощью к педагогу психологу.
6. Больше общайтесь с ребенком о его делах, проблемах, успехах и неудачах, о взаимоотношениях со сверстниками, в том числе в школе и по месту жительства.
7. Ваши дети должны четко понимать, что вы крайне отрицательно относитесь к употреблению алкоголя в несовершеннолетнем возрасте, регулярно напоминайте им об этом. Не вздумайте наливать им алкогольные напитки, в том числе на праздники. Если же вы это делаете, то сами способствуете «воспитанию» будущего алкоголика.
8. Если вы позволяете ребенку курить либо «закрываете на это глаза», то вы рискуете, что кроме проблем со здоровьем, ребенок в будущем приобретет и другие вредные привычки, такие как употребление алкоголя, токсических веществ, наркотиков.
ПОМНИТЕ! Вы несете полную ответственность за воспитание и содержание своих детей. По Декрету Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» в случае, если установлено, что родители
· ведут аморальный образ жизни
· являются хроническими алкоголиками или наркоманами;
· жестоко обращаются с детьми;
· либо иным образом ненадлежаще выполняют свои обязанности по воспитанию и содержанию детей, в связи с чем дети находятся в социально опасном положении
Воспитание детей – это не только желание и добрая воля родителей, а обязанность, закрепленная на законодательном уровне, в соответствии с Кодексом об административных правонарушениях Республики Беларусь.
Статья 10.3. Невыполнение обязанностей по воспитанию детей
1. Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним деяния, содержащего признаки административного правонарушения либо преступления, но не достигшим ко времени совершения такого деяния возраста, с которого наступает административная или уголовная ответственность за совершенное деяние, – влечет наложение штрафа в размере до десяти базовых величин.
2. Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по сопровождению несовершеннолетнего в возрасте до шестнадцати лет либо по обеспечению его сопровождения совершеннолетним лицом в период с двадцати трех до шести часов вне жилища – влечет наложение штрафа в размере до двух базовых величин.
Родители! Не допускайте бесцельного, бесконтрольного времяпровождения детей на улице. Рано или поздно это приведет к совершению правонарушений, а также ваши дети сами могут стать жертвой преступления.
Помните, что самый главный и решающий фактор в воспитании ребенка – это личное поведение и образ жизни его родителей.
